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(無題)

 投稿者：きょうちん  投稿日：2006年11月 3日(金)15時56分31秒
  　こんにちは。１年ぶり？くらいの書き込みをします。私のところにも、結果がきました。岡大で二次敗退です。オールドママさんと同じく音楽の実技で、止まってしまい弾きなおしても緊張でまた間違えて…「すみません。」と言ってました（T＿T)直後はショックで思い出すのも嫌だったのですが…。来年は止まっても歌い続けます。止まらずに弾けるのが理想なのに…（＾＾；）
　旋律さんの体育論述とっても参考になります！！今年の二次はすべてにおいて準備不足でした…。点数開示を待って来年の対策を練りたいと思います。
　二次合格のみなさん！！ほんとおめでとうございます！！三次試験受験の方、頑張ってくださいね♫応援しています！ 		 

学芸組

 投稿者：待ちぼうけ  投稿日：2006年11月 3日(金)15時51分22秒
  ドキドキさん、オールドママさん、ありがとうございます。
試験お疲れ様でした。私も、今日中に分かってすっきりしたいです。
（…都内在住ですが、まだ届きません。。自宅の住所を書き間違えたのかな…涙）
初受験なので、何がなんだか分からず、緊張しています。
とりあえず、ポストの前で待っています。
その他、学芸大で通知を受け取られた方、いらっしゃいますか？ 		 

学芸大二次敗退

 投稿者：オールドママ  投稿日：2006年11月 3日(金)14時15分30秒
  先程帰宅すると、速達が届いておりました。２日の投函ですので、もうすぐ皆様に届くのでは？
残念ながら、私は敗退組です。点数開示があるのか、来年の２次受験ができるのか、わかりませんが、機会があれば頑張ります。生活科の論述は、だいすけさんとほぼ同じ内容ですので、敗因はやはり音楽ではないかと思います。最後のパートのミスなので、立ち止まり、律儀に「すみません」ではなく、続けて歌ってしまえば良かったと、友人に後でアドバイスされましたが「後の祭り」です。
今回初受験、かつ、保育士の２次と重複試験、家族の入院とアクシデントが続きましたが、オールドママは頑張りました。ここで、皆様の暖かい励ましがあればこそですし、感謝とともに合格した皆様におめでとうを申し上げます。 		 

(無題)

 投稿者：ドキドキ  投稿日：2006年11月 3日(金)14時00分21秒
  学芸受験組、本日届きました。結果はだめでしたが、合格された方は遅いのかな・・・  
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学芸大の二次結果

 投稿者：待ちぼうけ  投稿日：2006年11月 3日(金)13時33分58秒
  横国大・熊大・岡大の合格者の皆さん、おめでとうございます☆☆
学芸大学で受けられた方…まだ、結果届きません、よね？？
連休明けなのでしょうか…受かっても駄目でも早く知りたいですっ！！！！
届いた方いたら、お知らせくださいな。 		 

横国３次試験

 投稿者：よそのかんりにん  投稿日：2006年11月 3日(金)10時57分4秒 		編集済
  ２次合格されたみなさん、おめでとうございます。
あれからもう一年かあ、早いもんですねえ。

横国ですが、へぇー、今年は附属横浜小なんですか？
例年、附属鎌倉小での実施だったと思うのですが、変わるときもあるんですね。
しかしそれにしても急ですねー。

３次試験については昨年作ったサイト
http://www.geocities.jp/ninteishiken/3ji.htm
に詳細なレポートがいくつか載っていますので参考にしてください。
内容が大きく変わることはないと思います。
ちなみに３次試験で落ちる人はほとんどいないようです。教育実習がわりと思ってください。



ああ、あとちょこっとだけ宣伝・・・。
11/18（土）の夕方にウチの「その先の掲示板（OB板）」のオフ会を池袋あたりでやります。

オフ会とか言ってもただの飲み会で、そんなにお堅いor恐いものじゃないです（笑）。
とはいえ話題になるのはやはり教育のことが主体で、認定試験取得後の教員のなり方、
採用試験や臨時採用についてとか、学校現場の実情、文科省の政策（？）
なんかについて盛り上がることが多いです。

現職教員や現職教育委員会も参加の予定ですが、普通の人です（笑）。
人数は10人前後で、女性の方もいらっしゃいます。
たとえて言うなら大学のサークルの飲みっぽいカンジです。

今年ゲットした方、祝賀会代わりにどうぞ！戦績を語り合いましょう。
もちろん初めて受ける方、また来年受ける方歓迎！OBが認定試験攻略法を指南（？）します。
託児所あり？＞つぼいさん

興味のある方はよそのかんりにんまで連絡下さい。

http://8509.teacup.com/ninteishiken3/bbs

http://www.geocities.jp/ninteishiken/

  
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二次合格。でも…

 投稿者：まるこ  投稿日：2006年11月 3日(金)06時04分20秒
  横国大受験、一児子育て中のまるこです。二次試験に合格しました!!

私は三次試験もあります。ところが横国大は試験が急で、11/8〜9だそうです。
二次試験に合格するとは思っていなかったので、何も準備しておらず、かなり焦りまくっています。どうしたらいいんでしょう〜(>_<)
指導案作成などやったこともないのですが…

ほんの数日しかない状態ですが、今から準備出来ることなんてあるのでしょうか??
とりあえず、ミクシイの方でタケヤンさんがご紹介下さった本を今から探そうと思っているところですが…

最低限、自身の心構えとして考えをまとめておいた方がいいことなど、どなたか経験者の方からアドバイス頂けると助かります。
二次試験の時に勉強したことなど、やはり見直しておくべきなんでしょうか??

横国大で三次試験受ける方、一緒に頑張りましょう!何かよい知恵があったら教えて下さい。
試験案内には、小学校は山手駅から徒歩15分と簡単に書いてありましたが、道は分かりやすいのか、本当に15分で着くのか?など、会場へ行くにも不安です… 		 
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たまさんへ

 投稿者：旋律  投稿日：2006年11月 3日(金)02時02分0秒
  問２　高学年の陸上運動において扱う運動種目を挙げ、それぞれの技能を身につけるための指導の要点を述べよ

　扱う運動種目は短距離走、リレー、ハードル走、走り幅跳び、走り高跳びの五つである。
　短距離走の技能を身につけるための方法については、まずスタートの方法について学ばせる。スタート前の視線は斜め下の前方を見て、合図とともに腕を大きく振り、体は斜めにかたむけることを指導する。また、コーナーでは外側の腕を大きく振り、内側の腕は小さく内側に振るように指導する。
　リレーについては、バトンパスを主に指導する。まず、バトンパスの方法としては、右手でもらって左手で渡すことが一般的であることを伝える。そして、最初は止まったままでグループでバトンを渡していく練習をさせ、次にジョギングをしながらバトンパスをする練習をさせる。また、テークオーバーゾーンのどの位置に前の走者が来たときに、次の走者が走り出すと最もタイムが縮まるか、その位置をグループで確かめ合うよう指導する。
　ハードル走については、自分たちがハードルを跳んでいるフォームをペアやグープで見合ったりビデオに撮ったりして、プロのハードル選手の跳び方とを比較させる。そして、跳ぶ時のフォームに気付かせる。遠くから跳んで近くに着地するためや、歩数のリズムをつかむために、印をつけてそこを踏んで走っていく練習を行う。それぞれの練習においては、ペアやグループで見合って行うよう指導する。
　走り高跳びと走り幅跳びについては踏み切り板を利用してフォームを整える練習を行う。また跳ぶ際の歩数を合わせるために、印をつけてそこを走って踏んでいくよう場を工夫する。練習の際は、ペアやグループで見合いながら行う。
　また、のびのびと練習が行えるように安全に配慮する。例えば、ハードル走の練習で、ハードルのバーに塩化ビニルの棒を使うなどが考えられる。
　このようにして、陸上競技の指導を行っていく。
７５６文字

以上です。稚拙な文章ですが参考になれば幸いです。
それと、１２月以降になると思いますが、点数を開示するので、そちらとセットで見ていただけると
よりお役に立てると思います。 		 

たまさんへ

 投稿者：旋律  投稿日：2006年11月 3日(金)01時51分34秒
  問１　第３及び第４学年の保健内容の「体の発育・発達について理解できるようにする」について、この内容の構成と、それぞれの指導の要点を挙げよ

　この内容については、体の発達についての理解とよりよい体の発達の方法、思春期の発達の特徴の三つで構成されている。
　まず、体の発達についての理解とは、年齢とともに体は発達していることを児童が理解できるようにすることである。具体的な方法としては身体測定の資料をもとに、自分の体重や身長を縦軸に年齢を横軸にとって折れ線グラフを作成させる。そして、それぞれの児童が作成したグラフをグループで見合い、体の発達には個人差があることに気付かせる。ただし、この時に自分の身長や体重を他の児童に知られたくない児童がいる可能性を考慮し、縦軸の体重や身長の数値を消すよう全員に支持し、互いに分からないようにする必要がある。
　二点目のよりよい体の発達の方法については、食事、運動、休養、睡眠の四つの視点で体がよりよく発達するためにはどうすればよいか、グループで話し合わせる。そして、朝・昼・晩の三食の食事をすることやいろいろな食品をバランスよくとること、偏った食事をしないことなどに気付かせる。特に、体を作るもとになるたん白質、不足しがちなカルシウム、不可欠なビタミンについては進んで摂る必要があることを伝える。その際、それらの栄養を多く含む食品をについて調べさせて分からせるようにする。また、運動、休養、睡眠についても、適切に行う必要があることに気付かせる。そして、自分の生活を食事、運動、休養、睡眠の視点で振り返って問題がないか見直させる。問題があれば、それを解決するための方法を考えさせるのである。
　三点目の思春期の発達の特徴については、男子はがっしりした体つきになる一方で、女子は丸みのある体つきになることを伝える。また、初経、精通、変声、発毛、異性への関心の芽生えも起こることを伝える。この際、これらには
個人差があるが、誰にでも起こる自然なものであると肯定的に受け止めるよう指導する必要がある。
　このようにして、体の発育・発達について理解できるように指導する。
８２３文字 		 
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(無題)

 投稿者：たまさん  投稿日：2006年11月 3日(金)00時46分21秒
  サムさんありがとうございました。
落ち込んでいても仕方ないので、来年めざしてがんばります！
論述体育で受験された方で、２次合格された方もしいらっしゃいましたら、論述どんな感じで解答されたのか、規範解答の書き込みしていただけないでしょうか？
お待ちしています。 		 

だいすけさん

 投稿者：サム  投稿日：2006年11月 3日(金)00時12分54秒
  ありがとうございました。問１は外さずに書けていたんだと確信できました。やはり、問２がネックになったのだと思います。知識の強化が必要なようです。三次、がんばって下さいね。  
お得なプロバイダーとくとくBB

訂正↓↓

 投稿者：だいすけ  投稿日：2006年11月 2日(木)23時07分50秒
  自動　は思考と行動　→児童　は思考と行動
人とのふれあいの現象→人とのふれあいの減少　　です。すみません。 		 

(無題)

 投稿者：だいすけ  投稿日：2006年11月 2日(木)22時59分18秒
  私も横国で、二次合格しました！
私は三次もあるので気を抜かないでいきたいと思います。
ここでの情報に本当に助けられました。ありがとうございます！

＞サムさん
私は生活を受けたので、模範解答とはいえませんがお役に立てれば
問１の(１)(３)は学習指導要領を暗記してそのまま書きました。
(２)は、具体的な体験活動とは見る、触れる、遊ぶ、育てる、探す、調べる活動またそれらの活動を言葉、絵、動作、劇化によって表現する活動。さらに具体的には動植物を育てたり、落ち葉などで遊んだり秋を見つける事などがある。
重視されるのは、第一にこの時期の自動は思考と行動が分化していないため。
第二に現代の社会の変化、たとえば少子高齢化や地域社会の人間関係の希薄による人とのふれあいの現象。また身近な自然の減少による、自然とのふれあいの減少のため。
第三に体験を通す事で、知識をただ言葉や教科書で教えるより、定着しやすく忘れにくいものにするため。
問１はこんな感じで答えました。 		 
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たまさん

 投稿者：サム  投稿日：2006年11月 2日(木)20時32分53秒
  点数開示は、受験大学に問い合わせて、時期と方法を尋ねてみるといいですよ。各校によって多少違うみたいです。  

私も残念！

 投稿者：たまさん  投稿日：2006年11月 2日(木)19時30分31秒
  合格された方、おめでとうございます。私は、残念組でした。実技が図画工作、論述が体育で受けたのですが努力不足でした。サムさんが点数開示を請求と書かれてますが、どのようにすればできるのでしょうか？分かる方いらっしゃいましたら、教えて頂きたく思います。よろしくお願いします。  
お得なプロバイダーとくとくBB

二次敗退

 投稿者：サム  投稿日：2006年11月 2日(木)18時19分53秒
  みなさん合格おめでとうございます。わたしは、残念組です。点数開示を請求してみないと努力不足の具合が解らないのですが、来年の二次に向けて今日からガンバリマス。喜びの報告が続くなか、恐縮しながらかきました。どなたか、生活の模範解答してくださいませんか。  

合格しました！

 投稿者：つぼいちなつ  投稿日：2006年11月 2日(木)18時01分38秒
  私も横国受験、二次合格しました！
このような掲示板で皆さんと交流できたことが合格につながりました。
三次免除なのでこれで終わりです。
三次受験の皆さん、頑張ってください！！ 		 

合格しました!

 投稿者：ゆっきー  投稿日：2006年11月 2日(木)16時19分51秒
  横国で受験。本日、合格通知が届きました。二次試験の手応えが微妙だっただけに、本当に嬉しく思います。３次試験免除のため、これで一安心です♪
初受験で、身近に受験仲間がいない中、こちらのサイトで私のほかにもたくさんの方々が頑張っていることを知り、とても励みになりました。ありがとうございました！
続々と合格の声が届くのを楽しみにしています。 		 
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二次試験結果報告

 投稿者：ユッキ  投稿日：2006年11月 2日(木)16時05分13秒
  岡大で、受験したものです（家庭科・図工・音楽）
合格していました！
岡大は、17（金）・18（土）に試験のようです。

今日からまた、頑張ります。 		 

合格・・・

 投稿者：ふーりん  投稿日：2006年11月 2日(木)14時18分30秒
  今年は熊大も同日発送だったようです。届きました。

皆さんにも良い結果が届きますように。 		 
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横国

 投稿者：ひよどり  投稿日：2006年11月 2日(木)13時11分11秒
  横国、届きました。我が家は横浜市内です。  

(無題)

 投稿者：ドキドキ  投稿日：2006年11月 2日(木)12時00分20秒
  学芸受験組で結果届いた方いらっしゃいますか？  
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(無題)

 投稿者：ももぴ  投稿日：2006年11月 2日(木)11時06分46秒
  こんにちは。
私は今日速達で結果を受け取りましたよ。
ちなみに熊大で受験しました。
無事に2次試験が受かっていたので嬉しい限りです。
熊大の試験日は11/28、29だそうです。
期日：11/28、29
日程：1日目　午前　オリエンテーションと講話、授業参観
　　　　　　 午後　指導案作り
　　  2日目　午前　授業参観と授業研究
　　　 　　  午後　研究討議とレポート作成
だそうです。今から緊張してます…。
合格通知の日付が11/1となっていましたので、熊大で受験された方は今日、明日くらいに届くんではないでしょうか？ 		 
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追伸

 投稿者：にん  投稿日：2006年11月 2日(木)10時46分16秒
  昨年の過去ログでは、大学により結果発送の日にちは大きくずれたようです。私が確認したのは横国大だけです。大学別に、結果を発送した日にちを電話確認できた方は、こちらで情報を共有できれば大学への電話の問い合わせも減るのでは、と思います。  
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Re：二次の結果

 投稿者：にん  投稿日：2006年11月 2日(木)10時34分54秒
  皆様、お久しぶりです。
二次試験以降気の抜けた生活を送っています。結果次第で現在の職場を辞めるかどうか、大きく生活が変わるかもしれないのでヒヤヒヤしながらも気が抜けています。

待ちきれなくて今横国大に電話で確認しましたら、１１月１日に発送した、ということです。近くの方はそろそろ到着する頃ではないでしょうか？ 		 

二次の結果

 投稿者：ニコネコ  投稿日：2006年11月 1日(水)21時20分4秒
  はじめまして。初めての書き込みです。二次試験の結果、もうすぐですよね…ドキドキです。
私は三次は免除なのですが、二次に合格かっていた場合、
どんな感じで免許の申請を行うのか、知っている方が居ましたら教えて下さい☆ 		 
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さくらさん

 投稿者：くるみ  投稿日：2006年10月30日(月)23時15分37秒
  ありがとうございます！！
私も我流なので、安心しました。 		 

くるみさん

 投稿者：さくら  投稿日：2006年10月30日(月)11時05分47秒
  音楽の試験は　楽譜は持ち込み可です。試験官への提出もありません。試験官は3ｍ位離れたところに座っているので指番号は気にしなくていいと思います。（実際、私は我流なので、指番号もソコソコです）　課題曲は1次の合否通知と一緒に発表されます。

二次試験　いよいよ今週　発表ですかね〜？ 		 

おつかれさまでした！！

 投稿者：くるみ  投稿日：2006年10月29日(日)21時54分53秒
  みなさん、おつかれさまでした！！
来年この認定試験を受けようとしているものです。二次はやはり大変みたいですね。
是非受かっていてほしいですね！！！
そこで、質問なんですが・・・二次の音楽の試験では、楽譜は持ち込み可なんですよね？
楽譜は試験官の方に提出するのでしょうか？楽譜に指番号が書いてあるのですが、その通りに弾かないといけないのでしょうか？よろしければ教えて下さい。 		 
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みんなでがんばりましょう

 投稿者：優希  投稿日：2006年10月29日(日)21時07分8秒
  こんなにたくさんのみなさんが頑張っていることを知りちょっと鳥肌がたち興奮しています。このサイトと出会うことができ本当によかったです。
マット運動が苦手と書きましたが本当に私は恵まれていますね。職場の校長先生にお願いすれば放課後体育館を使わせていただけると思います。本当はいけないことですが・・。
現場の先生方は夜遅くまでお仕事をされています。いっぱいいっぱいの毎日です。もちろん残業手当なんてありません。
現場の先生方もこうやって頑張っていらっしゃいますが、みなさんのようにご自分の力で
免許を取得しようと頑張っている姿本当にすばらしいです。
今の時点では来年度認定試験を受けることは職場の人には話せませんが話せる時期になったら、みなさんのようにたくさんの方が教員目指して熱い思いを持ち努力していらっしゃることを是非職場や教育委員会の先生にお伝えしたいです。
まずは合格、そして現場でのご活躍目指して頑張ってくださいね。もちろん私もがんばります! 		 
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